ST如何帮助语言发缓儿童-儿童康复训练费用-儿童康复训练机构

很多自闭症儿童都有语言方面的问题，但每个孩子的困难程度都不一样，有些孩子是拖延不说话，有些孩子喜欢经常发出尖叫和怪声，还有些孩子是词不达意，喜欢自言自语或喋喋不休地重复问问题等，对这种孩子，一般会采用 ST言语语言治疗。

什么是语言疗法：

孩子两岁了还不会讲话，有的家长认为：说话晚没关系、只要能开口、不是哑巴就好，早晚总能学会的。但是，这首先要排除疾病的因素，如果是疾病导致的，那就要另当别论。很多患儿因为没有及时治疗，造成了长大后出现问题,如不说话、少说话，口齿不清，结巴等现象，严重影响孩子将来的人生。在孩子还小的时候，如果发现孩子在语言能力上落后于同龄儿童，那就要及时到医院做检查，首先排除语言障碍、语言发育迟缓、自闭症等疾病，才能够放心接下来的教育和训练来提高语言能力。
大部分发育迟缓及脑瘫的孩子，都多少存在不同程度的语言障碍。这样的病症会导致孩子发声困难，严重影响了言语、认知、社会交往及交流能力的发展发育。

为什么要进行语言疗法：

大部分发育迟缓及脑瘫的孩子，或多或少都存在不同程度的语言障碍，且伴随构音器官和摄食系统的中枢神经运动异常。这样的病症会导致孩子发声困难，摄食困难，严重影响言语、语言，进食，认知，社会交往及交流能力的发展发育。ST就是语言方面的一种治疗方法。康复师会针对口吃、失语、发音不清、发音困难、聋哑，语言发育迟缓等问题进行口肌、发音等训练，尽可能地帮助孩子恢复听、说、交际能力。

言语治疗对孩子的帮助：

言语治疗是康复医学的重要组成部分，ST（言语训练）是针对言语功能障碍训练的一套科学训练方法，言语治疗的目的主要是通过不同的治疗方法（训练、指导及手法介入等）进行治疗，促进交流能力的获得或再获得。与PT（物理疗法）,OT（作业疗法）同为康复训练三项重要方法，促进患者的全面康复！

如何发现儿童发育迟缓：

1、儿童口头语言的理解和表达均差；
2、儿童不能理解简单的指令；
3、能听到声音，或听力损伤不严重，但是语言无反应；

语言发育迟缓的训练方法：

1、从模仿入手，多和孩子说话，使其模仿；
2、从认知入手，先从简单的物品、动作教起，让孩子熟悉；
3、锻炼理解能力，逐步通过简单的指示、示范，让孩子进入自我学习阶段。；

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