从2019年创校至今，作为英国皇家文法学校(吉尔福德)中国分校的南京金地未来学校(RGS Guildford，Nanjing)成功经受住了辐射全南京及周边城市，成百上千组高知家庭的探校和考察。

视学生为教育的中心，南京金地未来学校为学生而设，教师为学生而教。我们在尊重个体差异，进行分层教学的基础上，逐步成为了厚植传统、筑强科技、崇尚体艺、奠基商科，具备丰厚中国文化底蕴的国际化学校。

为新生代定制未来

南京金地未来学校，以学校进化论设计学校办学体系和教育框架，逐步形成的办学优势及特色，将为新生代定制未来。

其一，学校是“英国名校的中国分校”。学校承继并再造国际名校英国皇家文法学校500多年办学传统，特别是每年近30%学生升入牛剑的升学教育质量和升学资源，避免了新开办学校所谓的“小白鼠”;

其二，新晋“教育部未来学校示范校”。学校作为江苏省唯一入选教育部首批未来学校示范校，同时建设“未来学校的标杆、国际学校的典范”，必将给在校同学带来极大获得感;

其三，学生始终处在学校正中央。校园未来感十足，科技与人文气氛浓郁，校园生活丰富，学生食宿、运动、健康，保障有力;

其四，教师队伍**汇聚。学校两名中国名校长，首批19名教师中1名正高级教师、2名特级教师、5名市级学科带头人。外籍教师7人，均为世界名校研究生证、教师资格证、英国籍。大批教师有硕士、博士学位;

其五，未来学校培养未来人才。具有南京金地未来学校特色的未来创新人才培养机制，对标未来社会对人才的需求，与中国科学院大学、中科院以及英国皇家文法学校等科研机构合作，国内最高水平的专家和院士领衔，在学校创建实验室，并亲自指导。同时开设“皇家艺术班”、“体育俱乐部”、“科技研学营”等，搭建完善的课程体系和各具特色的培养平台，让每个学生都能找到自己的兴趣点和发展方向。

跨界办学

我们的理想是跨界办一所没有边界的世界学校，让全世界成为学生的学习资源。今天的学习已经全面升级，跟学校相关的一切“边界”几乎都已经发生位移，我们必须站在新的“边界”范围内，建立新的学校生态。

面对未来社会的巨大变化，南京金地未来学校把握大势，加大投入，全力创办没有明显“边界”的未来学校。

一是打破物理“边界”办学校。未来学校不应该用围墙自囿其中，她应该链接社区、大学、科研机构、科技馆、博物馆、青少年活动中心……甚至整座城市都是学校的一部分，成为学生的学习场所。学校与中国科学院大学全国115个研究所、中国科学院南京院、南京玄武湖、南京青奥中心、英美海外国际教育基地等无缝对接;

二是打破教师“边界”办学校。学校除以雇佣关系聘请名校长、**团队外，还打破传统单一的雇佣关系、花高薪以短期雇佣关系聘请各个领域的专家(含院士团队、科学家团队、艺术家团队、企业家团队、体育健将团队等)到学校兼职开课;

三是打破技术“边界”办学校。学校坚持在数字化世界中建学校，投入资金开发建设一个打通、集成并调动在线教育软件系统，实现对学校“人才物事”管理的智能中台系统，以数字装备和互联网构建在线学习和社交系统，形成与英国学校、卡塔尔学校、迪拜学校的实时互动连接，构建虚拟“线上世界学校”。

聚焦全球胜任力

南京金地未来学校，开办伊始就将“开拓面向未来的教育之道”作为办学的追求!世界处于百年未有之大变局时代，中国太需要懂世界的人才了，太需要向世界说明中国的人才了，所以，“培养具有全球胜任力的中国建设者，世界参与者”便成为学校的培养目标，我们以此赋予学生建设中国的责任，点燃参与世界的热情。

因此，学校致力于学生习得、投资和培养未来社会需要的永久技能、品质、价值观和角色。学校聚焦未来社会的技能和素养，设计了指向全球胜任力的学习罗盘。为支撑学习罗盘的实施，学校在硬件投入规划上，建造了未来创客中心、未来学习中心、未来艺术中心、国学启慧中心、生活体验中心、社会实践中心、学生成长中心、运动健康中心等八大中心。

并且以八大中心作为轴线建造系列空间体系，搭建相应系列主题课程需要的硬件支撑载体，构建出*含科技素养、人文素养、思维素养、健康素养、数据素养、协作素养等六大素养的全球胜任力框架体系，让学生真正对话国际，连接未来。

运动项目之多真正罕有

全人教育，首在体育。承袭英国皇家文法学校(吉尔福德)的全人教育理念，南京金地未来学校将体育教育作为重中之重，文明其思想，野蛮其体魄。我们让孩子在运动中收获鲜活的、生动的青春与健康的灵魂。

活动有方，五脏自和，学校设有两千多平米的空中连廊，可供孩子自由活动，同时还配备网球场、乒乓球场、篮球场、足球场等多个户外运动场地。在绿茵茵的草地上尽情奔跑、席地而坐，在看台上振臂而呼、呐喊助威，孩子的青春将在这里得到充分的释放。

在户外体育场旁边，是一整栋专为运动建造的豪华体育中心——学校艺体中心。“宫殿级”挑高大堂，内置凉快舒爽的多功能室内篮球馆，发挥“一场多用”的功能，夹层设计环廊既可以作为慢跑跑道，也可以当作比赛看台;篮球场连通着外观看起来就酷炫到不行的，25米X6米的恒温室内游泳馆，可利用沉箱改变池子的深度，所有年龄都可以在这里找到舒适的游泳体验。

还有宽敞的击剑区、明亮舒适的练功房等等，满足多元的运动类型的需求，不仅给孩子多重运动选择，更多健康尝试，也给了孩子在阴雨天坚持运动的理由和动力。

同时，在体育馆里还有可容纳500人的大型演艺厅，给孩子展示自己的舞台，体育馆在周末可以对周边群众开放，尤其是金地业主，为打破学校与社区之间的“围墙”，良好的促进“家校共建”贡献学校的力量。在户外体育场旁边，是一整栋专为运动建造的豪华体育中心——学校艺体中心。“宫殿级”挑高大堂，内置凉快舒爽的多功能室内篮球馆，发挥“一场多用”的功能，夹层设计环廊既可以作为慢跑跑道，也可以当作比赛看台;篮球场连通着外观看起来就酷炫到不行的，25米X6米的恒温室内游泳馆，可利用沉箱改变池子的深度，所有年龄都可以在这里找到舒适的游泳体验。

还有宽敞的击剑区、明亮舒适的练功房等等，满足多元的运动类型的需求，不仅给孩子多重运动选择，更多健康尝试，也给了孩子在阴雨天坚持运动的理由和动力。

同时，在体育馆里还有可容纳500人的大型演艺厅，给孩子展示自己的舞台，体育馆在周末可以对周边群众开放，尤其是金地业主，为打破学校与社区之间的“围墙”，良好的促进“家校共建”贡献学校的力量。在户外体育场旁边，是一整栋专为运动建造的豪华体育中心——学校艺体中心。“宫殿级”挑高大堂，内置凉快舒爽的多功能室内篮球馆，发挥“一场多用”的功能，夹层设计环廊既可以作为慢跑跑道，也可以当作比赛看台;篮球场连通着外观看起来就酷炫到不行的，25米X6米的恒温室内游泳馆，可利用沉箱改变池子的深度，所有年龄都可以在这里找到舒适的游泳体验。

还有宽敞的击剑区、明亮舒适的练功房等等，满足多元的运动类型的需求，不仅给孩子多重运动选择，更多健康尝试，也给了孩子在阴雨天坚持运动的理由和动力。

同时，在体育馆里还有可容纳500人的大型演艺厅，给孩子展示自己的舞台，体育馆在周末可以对周边群众开放，尤其是金地业主，为打破学校与社区之间的“围墙”，良好的促进“家校共建”贡献学校的力量。

除了运动设备的支持，南京金地未来学校也将运动落实到具体的课程设置上，独自制造的EFF课程运动将安排网球、帆船、马术、游泳、击剑等课程，运动类型之多不胜枚举。

沿袭英国皇家文法学校(吉尔福德)的血脉设置英式贵族运动项目，由弘金地网球训练基地的世界冠军团队教授网球课，与世锦赛冠军姚勇击剑的青少年们一起学习击剑课，把运动从校园延伸到社区、青奥中心、玄武湖甚至整个城市，让许多只存在于据说中的运动，贵族专属的运动都出现在南京金地未来学校的课程“菜单”中。

根植中华连通全球

在南京金地未来学校，国际和传统是无法分割的，我们用国际火种点燃中国传统文化的火炬，这样形成的国际教育，从每个课程、每个师资起都将闪耀着中西汇通的教育之光，学校既汲取了中英双方的优质教育资源，注重国际的培养，同时也注重语文大阅读、传统文化方面的特色培养，让国际教育与中国文化融合。

我们在课程上将国内课程、国际课程与EFF校本课程结合，**超标完成国内基础教育的基础上，融入传统文化的学习，诸如经典阅读、金陵文化、茶道、中医药、智慧书法等，培养人文素养与底蕴，同时，根据不同年级采用双语或全英文教学，引入英国皇家文法学校(吉尔福德)五百年办学历史沉淀的教育理念、教育方法和优质国际化元素，搭建中英远程双师课堂教学，国内外优质**互动授课。

除了课程的中西汇通，南京金地未来学校更是在教育资源上提供“中西双拼”的服务。打通国际优质资源：与英国总校、卡塔尔分校施行学分互认、学籍互供、学生互换、资源互享、师资互配、教研互助，实现六位一体的办学模式。南京金地未来学校的孩子，将可以前往我们的世界联盟学校，进行为期一个月、一学期或者一年的交换。

黑科技装备加持孩子创新能力培养

未来需要的是多方面的综合型人才，南京金地未来学校基于STEAM教育课程框架，坚持“国内课程+国际课程+EFF课程”课程建设模式，强调多样化、差异化和个性化的尊重，以当代学生主体观，落地高端国际化课程体系。

我们设置集科学、技术、工程、艺术多领域融合的综合教育，注重超学科的实践教育，鼓励孩子在科学、技术、工程和数字领域发展和提高。

前卫的教学理念需要酷炫的设备支持，南京金地未来学校将教学与科技结合，连国学教室都配备了一系列智慧设备，孩子们可以在桌面上直接通过触屏练习书法;打造了科技感十足的未来校园，孩子们可以在DT实验室内用苹果一体机完成设计初稿，用迷你车床、雕刻机、金属切割机、3D打印机等设备将自己的设计变为现实;

录播教室带领孩子打破时差，突破时空，通过直播与录播设备打造连通全球的虚拟课堂，直接参加英国总校的课堂;计算机教室更是未来感十足，地面设有巨大的CPU线路结构，在这里开展的浸入式AI、云计算、大数据等信息技术课程教学活动，将颠覆孩子们对日常接触的信息技术的认知;

不需要花钱在商场里体验虚拟现实，南京金地未来学校自备AR(增强现实)、VR(虚拟现实)设备，以及最新的3D打印机和机器人手臂，孩子们可以畅游科技海洋，培养设计灵感，学生的编程、设计、创意和制作能力都将在这里得到充分的锻炼。

南京金地未来学校用科技筑强教育，将未来送达孩子眼前。把教学空间从学校延伸到中国科学院南京分院实验室，我们让孩子在科学家身边成长。

开设“科学家在身边”成长计划公益讲座，联合中国科学院南京分院在学校开设涵盖小学、初中、高中的药用植物课程，全面提升学生的科技素养和学科核心素养，培养未来的科学家和国家需求的高精尖人才。

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