以学生的需要，作为课程内容甄选标准。上海枫叶国际学校在高二年级开设“模拟法庭”模块和“自主创业”模块，在高三年级开设了“宏观经济”模块和“人文修养”模块。

上海枫叶国际学校

“模拟法庭”模块以我国民法为基础，辅以刑法内容，对比其他国家的相关法律条文进行授课，将涉及法律知识的新闻纳入授课内容，渗透法庭开庭程序等知识，通过活动培养学生综合运用所学知识的能力。通过对案件的审理，培养学生分析、综合问题的能力。通过“表演”中的答与辩，培养学生逻辑思维能力，自觉维护法律的尊严。

“自主创业”模块，培养学生敏于发现、善于思考、敢为人先的创新意识，挑战自我、承受挫折、坚持不懈的意志品质，遵纪守法、诚实守信、善于合作的职业操守，以及创造价值、服务国家、服务人民的社会责任感。着力引导学生正确理解创业与国家经济社会发展的关系，着力引导学生正确理解创业与职业生涯发展的关系，提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力。

“宏观经济”模块，由市场经济入门、金融入门、货币战争和金融危机三大部分组成，内容涉及汇率、利率、经济增长率、通货膨胀、投资理财等方面。学习宏观经济知识，最重要的是训练一种感觉，一种思维，一种分析能力。身处现代社会，只有懂得宏观经济学，才能更好地看懂我们所生活的世界，从而在宏观经济大潮中把握机遇，减少风险。该模块与加方“经济学”课程内容相对应，真正实现中加课程的优势互补，相辅相成。

“人文修养”模块旨在引导学生理解和感受自然和人类文明的源流，从文化经典中汲取有关正义、善良、美意、价值观和关怀的内容，使学生**感恩和做人，**自主、探究和合作学习，**独立、批判和*容性思考，发现和充分运用各种生活智慧，**在多元的文化环境中跨文化交际以及对祖国文化的自觉、自信和坚守，逐步养成求真、务实的良好学风和文风。

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